| Titre : |
İlk ve Orta Öğretim Kurumlarında Türkiye Cumhuriyeti İnkilap Tarihi ve Atatürkçülük Konularının Öğretimi : Mevcut Durum, Sorunlar ve Çözüm Önerileri |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Hüseyin Tosun, Auteur ; Prof.Dr.Mehmet Saray, Auteur |
| Editeur : |
Atatürk Araştırma Merkezi |
| Année de publication : |
2005 |
| Importance : |
307 sayfa |
| Présentation : |
Kalın karton cilt. |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-975-16-1799-6 |
| Langues : |
Turc (tur) Langues originales : Turc (tur) |
| Catégories : |
Sciences humaines:Histoire
|
| Mots-clés : |
ilk öğretim, orta öğretim kurumları, inkilap tarihi, Atatürkçülük, öğretim, mevcut durum, sorunlar, çözüm önerileri, mehmet, saray, hüseyin,tosun, Atatürk araştırma merkezi. |
| Index. décimale : |
956.1 |
| Résumé : |
Kitapta, Atatürk ilkeleri ve İnkilap Tarihi derslerinin algılanışı, öğrenciyi etkileme düzeyi, öğretmenlerin karşılaştıkları sorunlar, derslerin algılanışı, öğrenciyi etkileme düzeyi, öğretmenlerin karşılaştıkları sorunlar, derslerin kapsamı, ders konuları arasındaki bütünlük,ortaklık, ders araç ve gereçleri ve öğretim yöntemleri ortaya konuldu. |
İlk ve Orta Öğretim Kurumlarında Türkiye Cumhuriyeti İnkilap Tarihi ve Atatürkçülük Konularının Öğretimi : Mevcut Durum, Sorunlar ve Çözüm Önerileri [texte imprimé] / Hüseyin Tosun, Auteur ; Prof.Dr.Mehmet Saray, Auteur . - Atatürk Araştırma Merkezi, 2005 . - 307 sayfa : Kalın karton cilt. ISBN : 978-975-16-1799-6 Langues : Turc ( tur) Langues originales : Turc ( tur)
| Catégories : |
Sciences humaines:Histoire
|
| Mots-clés : |
ilk öğretim, orta öğretim kurumları, inkilap tarihi, Atatürkçülük, öğretim, mevcut durum, sorunlar, çözüm önerileri, mehmet, saray, hüseyin,tosun, Atatürk araştırma merkezi. |
| Index. décimale : |
956.1 |
| Résumé : |
Kitapta, Atatürk ilkeleri ve İnkilap Tarihi derslerinin algılanışı, öğrenciyi etkileme düzeyi, öğretmenlerin karşılaştıkları sorunlar, derslerin algılanışı, öğrenciyi etkileme düzeyi, öğretmenlerin karşılaştıkları sorunlar, derslerin kapsamı, ders konuları arasındaki bütünlük,ortaklık, ders araç ve gereçleri ve öğretim yöntemleri ortaya konuldu. |
İlk ve Orta Öğretim Kurumlarında Türkiye Cumhuriyeti İnkilap Tarihi ve Atatürkçülük Konularının Öğretimi
Kitapta, Atatürk ilkeleri ve İnkilap Tarihi derslerinin algılanışı, öğrenciyi etkileme düzeyi, öğretmenlerin karşılaştıkları sorunlar, derslerin algılanışı, öğrenciyi etkileme düzeyi, öğretmenlerin karşılaştıkları sorunlar, derslerin kapsamı, ders konuları arasındaki bütünlük,ortaklık, ders araç ve gereçleri ve öğretim yöntemleri ortaya konuldu.
Tosun, HüseyinSaray, Prof.Dr.Mehmet - -
[S.l.] : Atatürk Araştırma Merkezi - 2005
|
|  |